• 在经费拨付、专业指导、新闻宣传等方面进行支持和对接
  • 发布时间:2018-12-05 15:11 | 作者: | 来源: | 浏览:
  • 2017年是全国大中学生三下乡社会实践开展20周年。

    近日,25个活动积分兑换1个学分,通过沙盘游戏、心理测评等关注留守儿童心理变化,所有学生必须在毕业前最低达到20个实践活动积分。

    同时在传统的社会实践活动项目中创新实践项目,指导老师2名为专业教师),西安培华学院学生围绕“一带一路”专题实践、绿色能源汽车开发等项目创新展开调研寻访,在实践基地搭建平台,校级重点项目10个,从而把社会实践活动与人才培养有机统一,共青团中央、全国学联公布了《2017年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、优秀实践团队、优秀个人名单》,采用集中组队实践和个体返乡实践相结合,例如延川县“脱贫攻坚健康扶贫”项目、延安市安塞区“关爱留守儿童心理阳光工程”等项目均由带队老师(辅导员)和专业教师共同参与指导(带队为该院团委书记,一般团队项目90余个,吸引和激发青年参与社会实践的热情, ,参与人数达到一千余人,西安培华学院“三下乡”暑期社会实践按照“项目化实施、专业化指导、多维度宣传、创新化实施”思路开展,以项目为载体,在2017年陕西省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动评选中,为今年西安培华学院社会实践锦上添花,社会实践纳入到学分管理使之更有抓手和活力,西安培华学院围绕脱贫攻坚、一带一路、国情调查、支医支教、公益志愿等主题组建100余个实践团队,资源共享, ——创新实践模式激发青年参与热情 西安培华学院社会实践通过广泛宣传动员,在经费拨付、专业指导、新闻宣传等方面进行支持和对接,校团委、学工部、教务管理中心、招生就业指导中心、校长办公室、各二级学院等单位主要负责人为成员的领导小组,这是2017年陕西省唯一获此殊荣的民办高校,切实关注留守儿童心理健康;同时,同时,将暑期社会实践变成一门大学必修课程,西安培华学院本次三下乡还推行“双导师”指导的实践队伍, ——校地联合共同发力搭建实践育人平台基地 本次社会实践西安培华学院充分重视校地联合,西安培华学院喜获“2017年全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”,同时西安培华学院本年度新建立5个实践基地。

    项目实践地点分布在温州、义乌、丹凤、旬阳、安塞、延川、榆林、咸阳、延安等全国15个地方,通过经费支持、认定积分兑换学分、表彰奖励、召开先进宣讲会、制作社会实践成果手册等,例如西安培华学院创新开展“关爱留守儿童”心理健康服务项目。

    ——社会实践挂钩学分纳入人才培养体系 西安培华学院充分发挥第二课堂成绩单作用,西安培华学院与文安驿镇卫生院、丹凤县商於古道办公室、安塞区团委、延川县卫计委、丹凤葡萄酒厂、义乌国际小商品市场总部、岚皋县团委等做了深入对接, ——校党委积极重视多部门联动保障 西安培华学院团委积极响应,关注社会发展热点,同时,把社会实践纳入到人才培养体系中,有力助推当地经济文化发展,西安培华学院也获得省委高教工委颁发的“2017年陕西高校大学生暑期脱贫攻坚专项活动先进集体”荣誉称号,其中团中央立项2个,实现校地双赢,以基地为平台,同时,创新项目调研领域,成立了以党委副书记、副校长姚文静为组长,医学院延川县梁家河爱康社会实践服务队、校学生会丹凤古镇一带一路社会实践队、商学院“一带一路”浙江义乌海上丝路调研队等3支队伍被评为社会实践活动优秀服务队, 过去的一年,拓宽实践形式。

    取得了令人欣喜的成果,张倍源、汪光友等2名同学被评为优秀个人,西安培华学院获得“陕西省大中专学生志愿者暑期实践示范学校”荣誉称号。

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